| Accueil | Plan de formation 2012 | Success Stories | Le Kiosque | Nous contacter |
Accès Privilège
|
![]() |
Simplement performant. |
|
|
Faire appel à un partenaire pédagogique capable de vous accompagner aussi bien dans la définition que dans la mise en oeuvre de votre plan de formation relève d'un choix stratégique. L'externalisation vous permet de trouver les compétences et ressources nécessaires lorsqu'elles ne sont pas disponibles au sein de votre entreprise. C'est pourquoi vortre partenaire doit être en mesure de vous apporter un réel savoir-faire pédagogique, une expertise technique et commerciale de l'assurance, ainsi qu'une forte capacité à vous faire bénéficier de ses retours d'expériences grâce notamment à une grande maîtrise des acteurs et des réseaux de distribution.
Notre savoir-faire et nos retours d'expérience Nous vous accompagnons lors de toutes les phases de définition et de mise en oeuvre de votre plan de formation : Notre expertise technique et commerciale de l'assurance > Nos experts, Notre maîtrise de la formation multimodale
> Présentiel, Notre parfaite connaissance des acteurs
> Assureurs traditionnels, Notre parfaite connaissance des réseaux de distribution
> Réseaux salariés, Choisir KALEA Formation, c'est donc pour vous la garantie de vous attacher l'ensemble de ces compétences qui font de nous le spécialiste de la formation en assurances sur-mesure et intra-entreprise. Sans oublier bien sûr notre force de proposition et d'innovation... Pour en découvrir davantage sur nos missions et prestations, consultez notre rubrique Success Stories. Vous y découvrirez notamment que quels que soient les besoins de formation, formations techniques ou commerciales, portant sur les assurances de personnes ou de dommages, à destination de plusieurs milliers collaborateurs ou bien au contraire ciblés sur seulement quelques salariés, nous savons apporter à chacun de nos clients une réponse adaptée et efficace. Nous sommes à votre écoute pour étudier avec vous les solutions à apporter à vos besoins de formation. |
||